新课改背景下的中小学生学习动机激发策略

• 作者: 杨勇
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 中小学生 学习动机 激发策略
• 年，卷（期）: 2009,（20）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2545字
• 语种: 中文

摘要

本文探讨了新课改背景下的中小学生学习动机激发策略,具体包括:师生关系的重建,教学方式的革新,现代教学媒体的介入,教学评价的合理运用.