更新课堂理念 促进有效参与

• 作者: 林建太
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学过程 实践中学 教学策略 综合素养 教学手段 语言文字训练 课程标准 课文内容 教学效果 情
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】《语文课程标准》强调应"充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性","教师应转变观念,更新知识,不断提高自身综合素养。应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习"。因此,在阅读教学过程中教师应充分挖掘教材的有利因素,运用各种有效的教学手段和方法,促进学生积极参

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林建太		2	0	0.0	0.0