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摘要:
【正】一、合理利用流行音乐激发学生的歌唱兴趣由于流行音乐演唱技巧简单易学,包装制作华丽耀眼,所以学生大都喜欢轻松愉快的中外流行音乐,并引起他们浓厚的兴趣,我深深地知道,兴趣在教学活动中的意义和作用是巨大的,因此,我教他们如何有选择地去唱,只要是健康的、向上的,同样可以带到音乐课堂里。
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方法探究
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音乐课堂
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创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈音乐课堂教学中兴趣的培养
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 音乐课堂教学 包装制作 演唱技巧 竖笛 音乐知识 小学音乐 乐理知识 教学活动 节目形式 音乐想象
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 G623.71
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研究主题发展历程
节点文献
音乐课堂教学
包装制作
演唱技巧
竖笛
音乐知识
小学音乐
乐理知识
教学活动
节目形式
音乐想象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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