提升C++程序设计课程学习质量方法探析

• 作者: 高永丽
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 面向对象 高级语言 编程 汇编工具
• 年，卷（期）: 2009,（32）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 8982-8983
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2160字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3044.2009.32.054

摘要

作为面向时象程序设计方法的示范性语言,C++以其高效、灵活独特的语言机制在计算机科学的教育和各个领域被广泛的应用,该文结合多年教学经验,分析一些C++初学者的问题与困惑,提出几点适合C++学习者的学习方法和技巧,对提升C++程序设计学习者的学习质量将起到积极的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高永丽	楚雄师范学院计算机科学系	12	33	3.0	5.0