五官科学教学新模式例举

• 作者: 王建平
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理特色班 五官科学教学 新模式
• 年，卷（期）: 2009,（24）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3246字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.24.024

摘要

为使学生能更好地掌握从事护理实践工作所必需的护理学基础理论、基本知识和基本技能,具备良好的思想道德和职业态度,为其毕业后接受继续教育打下坚实的基础,我们积极探索五官科学教学新模式,对教学内容重新进行整合,并开展教学活动,让学生在有限的时间内尽可能掌握更多的理论知识和专业技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建平		3	1	1.0	1.0