初中数学课堂教学语言

• 作者: 吴让印
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 口头语言 体态语言 实验语言 板书语言 媒体语言
• 年，卷（期）: 2009,（26）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2420字
• 语种: 中文

摘要

本文通过讨论数学课堂教学中常用的五种教学语言特点,分析这五种教学语言各自的优点及正确运用能带来的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴让印		1	0	0.0	0.0