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摘要:
【正】一、"弯下腰来",走近学生在传统的范唱教学中,一般是教师在台前或是面对钢琴演唱,虽然唱得很投入,但影响力不大。有一些好学生能够坚持听完,但还有一些学生有意无意地被外界影响了,开始
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争星
态度
自主
评价
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让学生在快乐中享受音乐
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 教学效果 范唱 外界影响 学习欲望 百鸟朝凤 欣赏课 故事导入 《新课标》 激趣 合作意识
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G633.951
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈黎萍 7 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学效果
范唱
外界影响
学习欲望
百鸟朝凤
欣赏课
故事导入
《新课标》
激趣
合作意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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