谈艺术与技术相统一的工作室制教学

• 作者: 封永辉
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 文学
• 关键词: 艺术与技术 作坊 现代设计教育 工作室教学
• 年，卷（期）: 2009,（10X）
• 页码范围: 219-220
• 页数: 2页
• 分类号: J50-4

摘要

艺术与技术相统一是包豪斯教育思想的核心。工作作坊是对这种思想的最好体现。我国倡导的产学研一体化,是艺术与技术相统一的发展,工作室制教学体制是实现产学研一体化的有效途径。高校艺术设计的工作室教学结合现代设计教育的理念,为教师和学生提供了一个开放式的教学实践环境,创造一个培养学生的适应能力、实际动手能力、创新能力的实践环境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	封永辉		42	69	4.0	7.0