五年制高职语文教学改革现状的认识和对策

• 作者: 曹锋
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 五年制高职语文 教学改革 现状 对策
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 教学改革广角
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 5480字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.22.029

摘要

由于种种原因,目前五年制高职语文教学现状不容乐观.为改变目前的现状,各种方式教学改革的探索林林总总,不管本着什么样的改革理念、采用何种改革形式,必须本着实事求是的原则,追求高职语文教学改革的实际效果.作为-名教学改革一线教师,必须在分析现状时"说实话";在探寻出路时"做实事";在总结教改方法技巧时"求实用";在践行教学相长时"增实力".从现在开始,从自身做起,切实解决阻碍高职语文教学发展的具体问题,使五年制高职语文教学的改革与发展取得实效.