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摘要:
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浅论教师专业发展学校促进教师专业发展的途径及启示
教师专业发展学校
教师专业发展
启示
让校本管理促进教师专业发展
校本管理
教师
专业发展
浅谈教育随笔促进教师专业发展
教学随笔
困惑
反思
浅谈促进数学教师专业化发展的措施
数学教师
专业化
研修
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 采取有效措施,促进教师专业发展
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 经验
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1751字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谌国良 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
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5
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2012
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