课程改革中数学教师角色的转换

• 作者: 沈虹
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 课程改革 角色转换
• 年，卷（期）: 2009,（31）
• 所属期刊栏目: 职校论坛
• 页码范围: 339
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2172字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.265

摘要

本文简述了在数学教学过程中教师如何适应新课改的要求,并从几个方面阐述了课程改革中数学教师角色转换的客观性和必要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈虹	咸阳职业技术学院师范教育系	4	40	2.0	4.0