贴近现实,灵活应用——探讨《PhotoShop》软件课程的实践教学

• 作者: 朱娜 朱雷
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: PHOTOSHOP 课程设计 实践教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2009,（3X）
• 页码范围: 2489-2489
• 页数: 1页
• 分类号: TP317.4

摘要

众所周知,Adobe公司的Photoshop作为一款专业的图像编辑软件已成为众多图像编辑软件中的佼佼者。在学习PhotoShop过程中如何能把理论与实践有机的结合,是我们高校授课教师一直研讨的课题。本文从案例教学、电教化教学手段、提高兴趣和创新能力三个方面对《PhotoShop》课程的实践教学进行了探讨,以期激发学生的学习兴趣,取得良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱娜		22	13	2.0	2.0
2	朱雷		14	12	2.0	3.0