语言输出理论与重新认识大学英语教学本质与目的

• 作者: 魏军梅
• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 输出假设 大学英语教学 本质 目的
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 科技教育创新
• 页码范围: 241-242
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3750字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2009.07.137

摘要

全文从Swain的语言输出理论和二语学习的关系入手,分析了我国英语教学的现状,提出了对我国英语教学本质与目的的重新认识,希望以此对英语教学的改进有所启迪.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏军梅	甘肃政法学院人文学院	19	41	3.0	5.0