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美国高校服务学习对我国大学学习改革之启示
美国高校
服务学习
大学
学习改革
美国高校服务学习对我国大学学习改革之启示
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大学
学习改革
利用美国大学写作中心的资源提高我国大学生英语写作水平
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美国大学的创业教育及对我国的启示
美国大学
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文献信息
篇名 由美国服务型学习反思我国大学教育实践现状
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(15) 所属期刊栏目 他山之石
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号 G64
字数 983字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2009.15.128
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁山 山东师范大学传播学院 1 2 1.0 1.0
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
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