美国大学培养创业型工程师的教育实践

• 作者: Steven K.Gold 陈琳
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学 工程师 培养 创业型能力
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 环球视角
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G649.1
• 语种: 中文

摘要

在经济全球化和技术创新快速发展的今天,大学工程师教育面临新的机遇和挑战.笔者基于在美国富兰克林W.欧林工学院“创业型能力培养”课程中的教学经验,用实例阐述了培养创业型工程师课程计划中的三种核心能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琳	华中科技大学外国语学院	64	308	10.0	15.0
2	Steven K.Gold	美国巴布森商学院&欧林工学院	1	1	1.0	1.0