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摘要:
本文在江苏省职业教育课程改革精神的指导下,坚持以学生为本,培养学生自主学习能力,渗透德育,培养学生创新精神、合作精神、科学精神、进取精神.加强校本课程的研究与开发,适应未来与当地的经济发展需要,讲究实效性,体现地方特色,更充分的体现职业教育的特色,更好的为地方经济服务,培养合格的劳动者.探索计算机教学课程设置、教材、教学方式和新形势下的学习方式.
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篇名 VFP课程改革的设想与方案
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 课程改革 校本教材 教学方式 创新精神 网络资源 电子学习
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 职校论坛(三)
研究方向 页码范围 1039
页数 1页 分类号 G71
字数 2630字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.821
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研究主题发展历程
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课程改革
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创新精神
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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