提高职高数学教学质量之我见

• 作者: 张桂华
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 职高生 数学学习 教育对策
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 理论高地
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2342字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育体制的改革,大量初中毕业生进入职业中学学习.这些学生普遍文化基础薄弱,能力低下,学习兴趣不浓,这给学校的教育教学带来了很大的困难,尤其是数学课的教学难度相对较大.学生数学成绩差是一种普遍现象.作为教师,我们要对职高生数学学习的现状进行深入分析,对症下药,采取相应的教育对策,来改善学生现有的数学学习状况,提高教育教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张桂华		1	0	0.0	0.0