高职院校大学英语青年教师职业倦怠成因探讨

• 作者: 王静
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 文学
• 关键词: 高职院校 青年教师 大学英语教师 职业倦怠
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 50,95
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2544字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.07.044

摘要

教师是职业倦怠的高发人群,高职院校青年大学英语教师由于学校的特殊性、课程的特殊性以及该年龄段所共有的普遍问题等原因,正面临职业倦怠的危机.本文立足于教师职业特点、大学英语课程特点以及青年教师职业周期特点三个方面,提出了高职院校青年大学英语教师职业倦怠的成因.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静		17	26	3.0	4.0