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摘要:
结合自身教学实践,对VFP学习过程的所遇到的几个学习难点进行分析。以便能更好地提高学生学习语言程序设计课程的能力;也可为从事计算机技术基础教学与研究的教师提供参考。
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文献信息
篇名 VFP语言学习难点初探
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 VISUAL FOXPRO 教学 难点
年,卷(期) 2009,(11X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9479-9481
页数 3页 分类号 TP311.138
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑宗良 四川理工学院计算机学院 17 53 4.0 7.0
2 成新文 四川理工学院计算机学院 30 57 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
VISUAL
FOXPRO
教学
难点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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