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摘要:
在课堂教学中进行合作讨论学习能激发学生的学习兴趣,拓宽学生的思维,同时,培养学生团队合作及探索精神,大大提高了课堂效率.本文将从科学分组、讨论时机、把握时间、讨论氛围、教师指导五个方面进行了简明扼要的论述.
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文献信息
篇名 浅谈数学课堂中的合作讨论学习
来源期刊 商情 学科
关键词 课堂 合作 讨论
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 2322字 语种 中文
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1 毛海云 河南省登封市阳城中心学校 1 0 0.0 0.0
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