英语"阅读"课向英语"悦读"课的转变

• 作者: 刘贝贝
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 阅读 悦读
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 学科教学2
• 页码范围: 311
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1674字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对英语阅读课的导入、主体及讨论环节的分析,介绍了如何上好一节高中英语阅读课,如何使学生在轻松愉悦的氛围中学习,从而实现英语"阅读"课向英语"悦读"课的转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘贝贝		1	0	0.0	0.0