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摘要:
大学教育最重要的是培养学生的创新能力.但是传统教学模式更注重对学生知识的传授.创新能力的培养,需要提高学生在学习过程中的主动参与性,开拓学生的视野.在一门专业基础课的教学实践中,作者尝试课程项目的方法,锻炼学生的主动创新能力.课堂教学之外,组织"材料科学与工程论坛",开拓了学生的视野.这种教学方法取得了良好的效果.
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创新教学,培养大学生创新实践能力
创新
教学
大学生
创新实践能力
课堂教学与科研相结合的大学生科研能力培养探索
课堂教学
科研能力
创新能力
大学生
提倡研究型教学模式,培养大学生数学创新能力
研究型教学模式
高等数学
大学生数学创新能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课堂教学培养大学生创新能力的理论与实践
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 课程项目 能力培养 课堂教学 学术论坛
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 创意
研究方向 页码范围 122,124
页数 2页 分类号 G442
字数 2480字 语种 中文
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课堂教学
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