新课程背景下初中数学有效教学的实施策略

• 作者: 黄祥伟
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 有效教学 实施
• 年，卷（期）: 2009,（25）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3834字
• 语种: 中文

摘要

本文作者依据课堂有效教学的相关理论,对新课程背景下课堂的教学有效性进行了调查.课堂教学是实施素质教育的主阵地.优化课堂教学,让课堂45分钟有限的教学时间焕发出无限的生命活力,使学生成为真正的主人,这是广大教育工作者不懈追求的目标.对此作者提出了几条实施策略.