审计学双语教学模式浅析

• 作者: 陆庆春 高艳琳
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 审计学 教学模式
• 年，卷（期）: 2009,（35）
• 所属期刊栏目: 教研教改
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1855字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2009.35.030

摘要

文章在简要分析我国审计学课程的特点基础上,从教学目标、教学内容、教学方式与语言选择、教学考核等方面研究了适合我国实际的审计学双语教学模式,并提出了相应的建议.