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摘要:
<国际贸易实务>是一门研究进出口商品交换具体过程的课程,实践性和应用性很强,采用传统的教学方法已不能满足当前培养外贸人才的要求.对中职学生展开教学时若融入案例教学法,能提高学生学习的兴趣,激发学生学习的热情,可取得良好的教学效果.
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文献信息
篇名 案例教学法在中职《国际贸易实务》教学中的运用
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 国际贸易实务 案例教学法 运用
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 职校论坛
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号 G71
字数 2444字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.03.178
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张炎惠 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
国际贸易实务
案例教学法
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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255660
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