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高职院校高等数学课程建设新见与实践
高职院校高等数学课程建设新见与实践
作者:
崔小珂
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等数学
课程建设
教学改革
摘要:
本文阐述了对高职高等教学课程建设对认识,以及在实践过程中的深切体会.课程建设的重点在于理论联系实际,要加强对学生学法的指导,重视教书育人工作.同时抓好教育科学课题研完,促进课程建设.
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文献信息
篇名
高职院校高等数学课程建设新见与实践
来源期刊
科技创新导报
学科
教育
关键词
高等数学
课程建设
教学改革
年,卷(期)
2009,(32)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
116-116
页数
1页
分类号
G42
字数
2418字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-098X.2009.32.088
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
崔小珂
12
9
1.0
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课程建设
教学改革
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
科技创新导报
主办单位:
中国宇航出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-098X
CN:
11-5640/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
89179
总下载数(次)
271
总被引数(次)
207854
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