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新课程背景下中学生物教学改革探索
新课程背景下中学生物教学改革探索
作者:
白紫薇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程
中学生物
教法改革
摘要:
新课程改革对中学生物学科提出了新的要求,更加重视生物学科与其他学科内容的交叉、渗透和综合,注重培养学生的创新意识和创造能力.这就要求教师应充分认识到生物科学的重要性,从而激发学生学习的兴趣,还应不断地提高自身素质,加强实验教学改革,优化教学方法,提高优化学习效率.
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文献信息
篇名
新课程背景下中学生物教学改革探索
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
新课程
中学生物
教法改革
年,卷(期)
2009,(8)
所属期刊栏目
教改研究
研究方向
页码范围
25-26
页数
2页
分类号
G63
字数
4613字
语种
中文
DOI
五维指标
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中学生物
教法改革
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研究去脉
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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