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摘要:
随着学生主体的变化,新的科技成果的出现,高等数学创新成为必然的趋势.本文分析了大学数学教学的重要性,提出了要建立良好师生关系,尝试运用新的教学手段,将数学史融入到教学中,注重大学数学的实用性.
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篇名 浅谈大学数学教学改晕
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 创新 数学史 电化教学
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 高校理科研究(一)
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.06.063
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1 孙宏国 3 1 1.0 1.0
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数学史
电化教学
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科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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249
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