初中语文语法教学意义探讨

• 作者: 陈玉霞
• 来源期刊: 中学语文教与学：下半月初中读本
• 学科: 教育
• 关键词: 语法教学 教学意义 初中语文 小学语文教学 中学语文教学 语言实践 规范化教学 约定俗成
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

语法是在长期的语言实践中约定俗成的，无论说话、写作，我们都必须要遵循这个“语言法则”。中小学语文教学是汉语规范化教学，它担负着提高全民族语文素质的神圣使命。语法教学是中学语文教学的重要组成部分，在中学阶段适时、适量地学习语法知识是完全必要的。语法教学的意义，大而言之，可以增强学生对母语的科学认识，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玉霞		3	14	1.0	3.0