作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
从生命关怀教育谈教师的成长
关怀生命
教师成长
现实问题
对策建议
从生命关怀教育谈教师的成长
关怀生命
教师成长
现实问题
对策建议
教育信息化背景下教师专业成长研究
教育信息化
教师专业成长
教学设计
技术型
转变
关注学生心灵成长,构建生命化政治课堂
思想政治
中学教学
生命化课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在生命化教育理念下关注教师的专业成长
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 教育理念 专业成长 生命化 教师 下关 关注生命 尊重生命 崇高理想
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗珺 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育理念
专业成长
生命化
教师
下关
关注生命
尊重生命
崇高理想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导