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摘要:
本文主要论述了陶行知的教育思想,即素质教育和素质教育的首要任务是道德教育,主要任务是创造教育的观点及陶行知教育理论在实践中的应用,以求更好地把握素质教育的内涵,进一步搞好素质教育.
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文献信息
篇名 陶行知的教育思想与素质教育
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 陶行知 教育思想 素质教育
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教研篇
研究方向 页码范围 36-37
页数 分类号 G63
字数 3246字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知
教育思想
素质教育
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