突破传统 拓展创新——评《中国幼儿教育史》

• 作者: 范涌峰 邢玲玲
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 传统与创新 教育史 幼儿 中国 教育出版社 2007年 社会使命感 西南大学
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G529

摘要

西南大学廖其发教授的著作《中国幼儿教育史》于2007年6月由山西教育出版社出版，这是幼儿教育研究领域的又一力作，也是对教育史学论著突破传统与创新的一次拓展性探索。著者在《中国幼儿教育史》中向我们展示了一位教育史研究者“大教育史观”的胸怀和关怀实践的意识、责任与气魄，在追求教育理想的神圣道路上，以执着的精神和强烈的社会使命感在践行着“大教育史观”，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范涌峰	西南大学教科所	30	76	4.0	8.0
2	邢玲玲	北京师范大学教育学部	1	0	0.0	0.0