多元互动模式下的跨文化外语教学

• 作者: 夏丽娜 胡瑞云
• 来源期刊: 同济教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 多元互动 双语文化意识 跨文化交际
• 年，卷（期）: tjjyyj,（2）
• 页码范围: 22-26
• 页数: 5页
• 分类号: G642

摘要

了解和尊重文化的多样性是跨文化交际的基本条件，而树立自觉的跨文化意识又是外语教学育科研的主导理念。本文主要介绍了Kramsch提出的多元互动模式，针对她的理论用问卷的方式调查了目前高校外语文化教学的现状，分析其理论对我国外语教学的积极作用。此外针对该理论如何运用到适合中国国情的外语文化教学中，本文也提出了相关的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏丽娜	同济大学外国语学院	5	36	2.0	5.0
2	胡瑞云	同济大学外国语学院	2	3	1.0	1.0