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摘要:
针对护理学基础教学现状,探讨在护理教学中如何应用操作技能的教学原理,达到加强实践教学、提高护理学基础教学质量的目的.
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文献信息
篇名 护理学基础操作技能教学方法探究
来源期刊 甘肃中医学院学报 学科 教育
关键词 护理学基础 操作技能 教学方法
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-68
页数 分类号 G642.0
字数 3074字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8450.2010.05.027
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕晓红 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理学基础
操作技能
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃中医药大学学报
双月刊
1003-8450
62-1214R
大16开
兰州市定西东路35号
54-70
1984
chi
出版文献量(篇)
3848
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2
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20660
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