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例说数学解题后的反馈
例说数学解题后的反馈
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摘要：
本文拟通过对一道普通的全国高中数学联赛预赛试题的解答与分析来展现数学解题后的反馈活动，并尝试揭示数学解题后进行反馈的重要意义以及对解题后如何进行反馈提供一些建议．
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文献信息
| 篇名 | 例说数学解题后的反馈 | ||
| 来源期刊 | 复印报刊资料：中学数学教与学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学解题 反馈 全国高中数学联赛 预赛试题 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 29-31 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
数学解题
反馈
全国高中数学联赛
预赛试题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料：高中数学教与学
主办单位：
中国人民大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-8794
CN：
11-5932/G4
开本：
出版地：
北京张自忠路3号
邮发代号：
2-615
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
375
总下载数（次）
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