小学英语“对话教学”的假象剖析与解决对策

• 作者: 俞敏
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 对话教学 小学英语教学 培养学生 语言交际能力 英语课程标准 运用英语 角色表演 过学习 解决对策 知识传授
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞敏		2	0	0.0	0.0