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摘要:
推荐文章
乳腺外科临床教学体会
乳腺外科
临床教学
急诊外科临床教学的实践与思考
急诊外科
临床教学
实践
微课在胸腔外科临床教学中的应用
微课
教学模式
胸腔外科
联合慕课和微课的翻转课堂在泌尿外科临床教学中的应用
翻转课堂
慕课
微课
泌尿外科
临床教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对乳腺外科大班课临床教学的思考
来源期刊 中华乳腺病杂志(电子版) 学科 教育
关键词 乳腺外科 临床教学
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 230-234
页数 5页 分类号 G420
字数 3875字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0807.2010.02.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜军 第三军医大学附属西南医院乳腺疾病中心 235 2053 22.0 30.0
2 陈莉 第三军医大学附属西南医院乳腺疾病中心 86 475 13.0 17.0
3 郑晓南 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
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参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
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1983(1)
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1997(1)
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2001(1)
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2003(1)
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2004(2)
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2005(1)
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2006(1)
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2007(1)
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2010(0)
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
乳腺外科
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华乳腺病杂志(电子版)
双月刊
1674-0807
11-9146/R
16开
北京市东四西大街42号
78-168
2007
chi
出版文献量(篇)
1564
总下载数(次)
2
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