关于识字教学中的“实”与“活”

• 作者: 齐欣
• 来源期刊: 北京教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 识字教学 小学低年级学生 “活” “实” 新课程标准要求 中国汉字 课外阅读 课堂教学
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G623.22
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐欣		3	0	0.0	0.0