我国高师《物理教学论》教材特色研究

• 作者: 刘婷婷 孙海滨 耿继国
• 来源期刊: 长春师范学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学论 教材特色 物理课程改革
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 104-107
• 页数: 4页
• 分类号: G642

摘要

物理教学论学科领域的教材代表该领域的专业成就。我国的《物理教学论》教材发展具有明显的阶段性。通过对物理教学论教材特色的研究，可以揭示该学科的现有特点和存在的问题，更好地为物理课程改革服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘婷婷	泰山学院物理与电子工程学院	29	103	5.0	9.0
2	孙海滨	泰山学院物理与电子工程学院	40	195	7.0	12.0
3	耿继国	泰山学院物理与电子工程学院	9	8	2.0	2.0