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摘要:
文言文源远流长,它是博大精深的中华文化最丰厚的载体。多年来,文言文在初中语文教材中的比例都高达百分之三十左右,是中学语文教学不可忽视的一个板块。学习文言文,就是对中华文化最直接的了解和传承。它可以培养学生热爱祖国的语言文字,继承先贤的优秀精神文化,锻炼创造性思维,提高思辨和表达的能力。
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篇名 对新课标下文言文选材、教学的困惑与思考
来源期刊 复印报刊资料:初中语文教与学 学科 教育
关键词 中学语文教学 文言文 新课标 选材 初中语文教材 中华文化 创造性思维 语言文字
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文教学
文言文
新课标
选材
初中语文教材
中华文化
创造性思维
语言文字
研究起点
研究来源
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期刊影响力
复印报刊资料:初中语文教与学
月刊
1674-8727
11-5929/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
80-336
出版文献量(篇)
443
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