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高中数学学科教学中的德育渗透问题探究
高中数学学科教学中的德育渗透问题探究
作者:
卢福清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
德育渗透
学科教学
问题探究
高中数学
文科教师
中学时代
全面发展
学校德育
摘要:
中学时代是人生的重要时期,学生不仅要学习掌握未来生存所需的知识、技能,更为重要的是,应成为一个全面发展的人.在新课程全面实施过程中,学校德育不只是班主任和文科教师的任务,必须各科协作.教书育人是教师的职责,要挖掘教学中的德育素材,对学生进行必要的德育.学科德育也是素质教育的重要一环.
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数学思想方法
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篇名
高中数学学科教学中的德育渗透问题探究
来源期刊
数学教育研究
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关键词
德育渗透
学科教学
问题探究
高中数学
文科教师
中学时代
全面发展
学校德育
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G633.3
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数学教育研究
主办单位:
江苏大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
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创刊时间:
语种:
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2453
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