个体非线性学习及其在当代大学学习中的作用

• 作者: 杨波
• 来源期刊: 吉首大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 个体非线性学习 特点 作用
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 119-121
• 分类号: G46
• 字数: 4517字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-2985.2010.05.031

摘要

个体非线性学习是非线性科学在个体学习中的应用.它一般发生在个体面对非良构领域(ill-Structured domain)知识的高级学习阶段,能针对当代大学个体学习出现的新特点帮助大学生认识复杂社会的需要,协调个体与学习环境的关系,满足和张扬个体学习创新的要求,并为其终生学习打下坚实的基础.