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摘要:
"概率论与数理统计"课程培养学生对概率统计问题的思维能力和运算技能.我们在概率统计课程教学中对教学内容、教学方法、教学手段等方面进行了改革,提出了"以数学发展史介绍贯穿授课始末;课堂教学为主,以解决实际问题为检验"的教学方法,提高了学生的学习兴趣,有利于培养学生应用数学知识解决实际问题的能力.
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文献信息
篇名 将数学史及实际案例融入概率统计课程的教法研究
来源期刊 数学教学研究 学科 教育
关键词 概率论与数理统计 数学发展史 教学方法
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58,60
页数 分类号 G633.66
字数 2654字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0452.2010.04.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤骅 石河子大学水利建筑工程学院 69 325 10.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
概率论与数理统计
数学发展史
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教学研究
双月刊
1671-0452
62-1042/O1
16开
兰州市西北师范大学
54-50
1982
chi
出版文献量(篇)
4418
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3
总被引数(次)
4911
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