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在阅读教学中体现学生主体地位
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摘要：
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初中历史教学中如何体现学生的主体地位
初中历史
学生
主体地位
小学语文教学中如何体现学生的主体地位
小学语文
教学
学生
主体地位
如何在英语课堂中体现学生的主体地位
英语课堂
学生主体
创新思维
体现学生主体地位,优化课堂教学模式
北师大版
小学六年级数学
课堂教学
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主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
开本：
大16开
出版地：
云南省昆明市
邮发代号：
64-53
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
26183
总下载数（次）
37
总被引数（次）
14440
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