摘果子--中班数学活动设计

• 作者: 杜庆杰
• 来源期刊: 幼教新视野
• 学科: 教育
• 关键词: 中班 数学活动 设计 学前教育
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G613.4

摘要

设计意图：《纲要》中将数学教育整合在科学领域之中，强调在生活和游戏中学习数学，理解数学和运用数学。我根据中班幼儿的年龄特点及生活经验，抓住这个年龄段数教育的重点，即理解数的实际意义，设计了本次《摘果子》活动，使幼儿通过生活化的材料、游戏化的情景积累丰富的数学经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜庆杰	吉林省敦化市沙河沿镇中心幼儿园	3	0	0.0	0.0