灵活设计小学英语课堂教学活动的尝试

• 作者: 张英
• 来源期刊: 中小学外语教学（小学）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学活动 再设计
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 所属期刊栏目: 经验共享
• 页码范围: 22-27
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

本文通过比较同一教学活动前后的不同设计，阐述了教师应怎样根据教学实际的变化灵活调整教学活动，以取得更好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张英		3	2	1.0	1.0