论水利工程测量教师在一体化教学中的角色定位

• 作者: 闫彩云
• 来源期刊: 河南水利与南水北调
• 学科: 教育
• 关键词: 一体化教学 导航者 设计师
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 70-71
• 分类号: G64
• 字数: 2154字
• 语种: 中文

摘要

在理论实习一体化教学中,水利工程测量教师要对自身角色准确定位,做学生学习的导航者、设计师和实践过程的主持人,及时向学生提供情感支持,提升理论实习"一体化"教学能力,才能培养出适应经济社会发展的技能型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫彩云		6	4	1.0	2.0