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摘要:
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创新园本教研活动方式强化园本教研角色功能
园本教研
活动方式
角色功能
园本教研的引领策略初探
园本教研
教研员
教师
引领策略
幼儿园园本教研模式构想与问题分析
幼儿园
园本教研
构想
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在片区联动中促进园本教研常态化
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 园本教研 常态化 城乡二元结构 制度建设 沙坪坝区 发展不平衡 项目基地 城乡教育
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G617
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵显一 8 2 1.0 1.0
2 杨丽雅 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
园本教研
常态化
城乡二元结构
制度建设
沙坪坝区
发展不平衡
项目基地
城乡教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育:当代幼教
月刊
1009-9867
CN 50-1131/G4
重庆市渝中区龙隐路147号
出版文献量(篇)
2423
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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