课堂智慧成就高效教学——“分式”教学片段赏析

• 作者: 郦兴江
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 教学片段 分式 智慧 赏析 七年级下册 新课程理念 《数学》
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

“分式”是浙教版《数学》七年级下册的内容。潘建德老师执教的“分式”（第一课时）获得浙江省初中数学课堂教学评比第一名。笔者有幸观摩了该课，它不仅教学设计独具匠心，理念先进，整个课堂气氛活跃，跌荡起伏，处处洋溢着在情景中巧探究、在合作中共生成的新课程理念的气息。在智慧火花进发的课堂上，学生体验到探索的愉悦和求知的快乐，课堂智慧成就高效教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郦兴江		29	7	1.0	2.0