论高职设计色彩教学创造性思维的培养

• 作者: 李鸿明
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 设计色彩教学 创造性思维
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 50-51
• 分类号: G71
• 字数: 3358字
• 语种: 中文

摘要

在艺术设计教学中,设计色彩是一门重要的基础课程.本文从意识和实践两个层面对设计色彩教学中创造性思维的培养作了一番比较深入的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鸿明		2	1	1.0	1.0